各位大四的筒子们们，最让人心惊肉跳的毕业论文答辩终于要来了！即使有A4腰也不能保证一定通过，何况有的还是水桶腰……

如何顺利通过答辩? 搞定磨人的教授们？如何让自己的PPT看起来更加高大上？不要着急，看完下面这些，你可以做的更好。

壹

答辩基本流程

1 学生在答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

2 答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。

3 学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。

4 答辩老师针对论文进行提问，提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间，再来当场作答；而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。

5 学生回答完所有问题后退场，答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商量该学生是否通过，并统计成绩。

6 召回答辩学生，当场宣布答辩结果，进行小结。

贰

答辩准备

? 练习控制时间

一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较为熟练，给答辩老师一个准备充分的好印象；否则，很可能会刚讲了一半，时间到了，造成尴尬的结果。

? 熟悉论文

不仅要深刻、全面、准确地理解自己的论文，还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念。此外，近期发生的和你的论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解一下。

? 想好“台词”

在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么，一般来说应该涵盖这些方面：

（1）为什么选择这个题目；

（2）论文写作的目的是什么，为解决什么问题；

（3）全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么；

（4）通过研究发现了什么；

（5）论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；

（6）论文有什么不足之处（但注意不要把论文的硬伤说出来）

要注意，陈述一定要概括、讲重点、有所总结，而不是像记流水账一样：“第一章写了...第二章写了...”，因为内容老师完全可以通过翻阅你的纸质论文了解，而不需要你再讲一遍。

? 做好PPT

（1）内容：每页不超过10行或一幅图，只列举重点，避免写大段文字；

（2）配色：力求文字清晰、简洁易懂，字体颜色要和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色；

（3）图表：可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。

叁

答辩现场

? 拿上必备材料

（1）论文纸质版：自己手上必须有一份，可以不加封面，但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面；

（2）纸和笔：有些答辩中老师提问较多，或者每个老师分别提问、学生最后一起回答，有纸笔方便在老师提问时记下题目，或在准备回答时简单做思路笔记。

? 调整心态

（1）要保持自信：面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。

（2）要有谦虚的心态：如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了；或者老师提的问题论文中已经写出来了，要再复述一遍。

? 注意演讲技巧

（1）控制语速：很多学生答辩时，说话速度往往越来越快，以至于答辩老师听不清楚，影响答辩效果，因此一定要注意语速，有急有缓，有轻有重；

（2）目光移动：无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这样可以避免观众分神；

（3）体态辅助：答辩过程中一成不变地站着或者低头，很容易使答辩变得单调，而适当地运用体态，尤其是手势语言，会显得更加自信有力。

希望所有即将答辩的大四筒子都要过！过！过！