中小学教师职称申报，职称外语、计算机应用能力考试将不再作为必备条件，同时民办教师职称评审通道也首次被打通。北京市人力社保局、市教委召开深化中小学教师职称制度改革工作部署会，正式启动本市中小学教师职称改革，改革将涉及全市17万名中小学教师，职称评审将在10月底前完成。
此次改革，中小学教师职称等级统一设置为：正高级、副高级、中级、助师级和员级，对应的职称名称依次为：正高级教师（跟教授平级噢）、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。2012年，本市选定西城区、朝阳区和通州区为试点，首批评审出18名正高级教师。北京市人力社保局表示，今年给出的正高级教师名额为68人。
本次改革的另一大亮点是职称外语、计算机应用能力考试，用人单位可根据岗位需要自行确定。这是北京市首个不再必考职称外语和计算机的职称序列。对于其他的职称序列是否也会陆续取消外语、计算机的“门槛”，北京市人力社保局相关负责人表示，目前正在研究方案和征求意见，基本的思路是分类要求、不做一刀切。职业本身如果与外语、计算机无太大关联，就不做要求；但如果联系密切，甚至还要强化，“争取今年会出台相关政策”。
民办教师、编外教师也首次纳入职称评价范围。新设置的中小学教师系列评审范围包括，北京市所属普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校、教科研、校外教育等机构中从事中小学教育教学工作的教师。对于北京地区社会力量举办的中小学教育机构中的教师，此次明确可按照属地原则，参加职称评审。此外，对于业绩突出的优秀教师，满足相关条件的可直接破格申报高级教师。
新职称制度通过采取审阅教案、听课说课、面试答辩、专家评议等多种评价方式，尤其在一级教师的职称评审工作中，新增听课、说课、答辩等环节。