日前，安徽大学历史系历史文献专业2007届硕士研究生刘英慧、魏峰的学位论文被爆涉嫌大面积抄袭，且两人毕业时还是同事关系，共同就职于青岛广播电视大学，刘英慧现任青岛电视大学继续教育学院院长。23日，青岛广播电视大学负责人接受记者采访时称，目前针对继续教育学院院长刘英慧论文抄袭事件已作出处理，通报批评并责令其退回读研期间的补助。(2016-03-24 齐鲁晚报)

说起论文抄袭，大家都不陌生。尤其是对于一些在职的领导干部，其硕士、博士论文更是借助于他人之手，完全成为了自己镀金的手段。日前，安徽大学曝光了一起硕士论文抄袭事件，抄袭的两人当时竟然为同事关系，真不知道当初的论文答辩是如何通过的?到底是谁在为他们一路开“绿灯”?

我国高校为防止学生抄袭或者重复研究，已经在研究生做学位论文时建立了学术查新制度，但这起抄袭事件又如何会发生?无疑是有人在为其“开绿灯”。众所周知，一篇论文的撰写，从最初的选题、构思、起草、到撰写、修改再到最终的完成，都需要导师的把关。而这两位领导的论文从撰写到答辩，都离不开指导教师的“指导”。否则如此大面积的抄袭，怎会逃得过老师的“法眼”?如此装聋作哑，怎能没有“猫腻”?

学术论文的价值，不只是检验学生的学习成果，其质量的高低对所研究的领域更具有相应的推动作用。但是如今，论文造假的事件屡屡被爆，尤其是一些领导干部的学术论文，更是频频传出“造假门”，实在让人心寒。学术的研究应该是纯粹的，教育的“圣土”岂容个别人德行有亏而被“污染”?领导干部们在学习上尚且存在如此不诚信的行为，那么在工作中就能避免吗?所以，打击论文造假，尤其重要!

当然，打击学术造假，不能成为“事后诸葛”，等到曝光后再去指责，为时已晚。所以，除了要提高技术手段辨别论文造假外，还需要完善导师制和学术评价体系，要让导师用自己的教育声誉和学术声誉保障学生培养质量，引导学生追求学术理想，形成学术诚信与尊严意识。(长江网 张娜)



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