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蠡湖小学:点燃灵感火花 激荡论文写作

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为提高教师的教科研能力,帮助教师们解决写作上的困惑,促进教师快速成长,4月18日下午,蠡湖中心小学邀请江苏省语文特级教师黄兴安,为全校教师作了题为《论文写作,想说爱你……》的写作指导讲座。

黄老师结合自身多年的写作经历,围绕"如何看待论文作用"、"如何看待论文写作"和"如何写作教研文章"这三个问题展开,结合实例深入浅出、生动风趣地阐述了论文的形成过程,指出优秀的论文应当来源于教学实践与思考。

讲座中,为了有效地帮助教师切实解决论文写作中的困惑,黄老师在讲座前了解到教师们关于论文写作方面具体存在的困惑,并将它们进行分类归纳,有针对性地帮助学校教师各个击破,消除困惑。他结合学校年轻的陆州老师的论文创作过程,着重指出论文写作的材料应当来源于教学实践,遵从两个字"真"、"实",不能闭门造车。其次,阐述了论文的写作角度应当有新意,以学校六年级语文教研活动为例,指出论文写作要围绕"教"和"学"两个方面进行思考,进而学会捕捉观点和提炼问题,形成自己的课程理念。同时他结合自己的论文写作和教学经历,点明八字箴言"一题多做"和"一题多作",由此告诉全体教师,教师应当多阅读,要有自己的思考,从不同的视角来对同一课题进行不同角度的论述,从而让这一研究饱满、立体,赋予它灵魂和生命。另外,他提醒各位教师论文完成后不要急着发表,要多思考多修改,学会耐心守候,静待花开,从而提升论文的质量和水平。

讲座最后,黄老师诗意地与大家分享了他的写作感悟:阅读与写作,让自己的生活不在空虚,让精神富有,是灵魂里始终有阳光的照耀……

此次讲座,是蠡湖中心小学业务学习中的一个内容,这样有目标、有针对性地安排学习内容,让蠡湖中心小学的全体教师受益匪浅,大家纷纷表示在今后的工作中,要更积极地思考和阅读,努力开展教育科学研究,从而提升自身的教育教学的水平。 (撰稿:王勤敏 摄影:徐国庆)

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